真读：德米安

Die Geschichte von Emil Sinclairs Jugend by Hermann Karl Hesse 书名 德米安 彷徨少年时 作者 德国 赫尔曼 黑塞

亚当与夏娃的长子该隐 因嫉贤妒能杀害了弟弟亚伯 被上帝惩罚流放 担心众人喊杀喊打 上帝为他封印 保他性命 成为带有印记的人 

百转千回 时至今日 带有印记的人 已被定义为那些与世俗格格不入 打破清规 我行我素 探究自我的人 就是那些自讨苦吃的苦行异类 他们和常人宛如生活在两个世界

而黑塞笔下的德米安就是带有印记的人 而且他也能够识别同类 如作家本人 

我之所愿无非是 尝试依本性而生活 却缘何如此之难 这是他们发自内心的质疑

最近仿佛掉进了这个异类的怪圈 读的书大多都是带有印记的人 比如

毛姆 刀锋 中到处流浪寻找人生意义的拉里 

安兰德 源泉 中与众不同又固执己见的洛克

陀氏 地下室手记 中能维持基本生活就辞工的自己

乔伊斯 一个青年艺术家的自画像 中情同于 地下室手记 的斯蒂芬

他们都认为 每个人真正的职业就是走向自我 找到自我 成为自我 找到自己的使命 完整地不间断地贯彻始终 而这简直就是Ferry的原话

一本小书不足两百页 却句句经典凝练 没有一句赘余 宛如 小王子 一样 区区数言 全部人生真谛 

作家在学校霸凌中 被德米安救助 被德米安发现 被德米安引导 走上坚定的人生路 而德米安背后的母亲 正是作家的梦中情人 成为作家心中的圣母 最终在这位圣母的指引下 两个青年投身时代浪潮 以正义之躯 实现青春价值 

评论认为 德米安是黑塞版的 尤利西斯 其实不然 因为就一般理性而言 尤利西斯 是理性能够理解的范畴 但黑塞则不然 它更像本雅明的 单行道 通过意像梦境表达思想 他会将梦中的意像画出来 深入思考得到启示 并通过意念达成 这一点更像荣格大师 也正是Ferry潜心研究创新发展的领域 用认知功能理论来说 这就是 Ti 和 Fi 的区别 Ti 相信客观事实的合理性 Fi 相信主观意志可以改变现实

比如 德米安小学毕业后搬家了 他们处于长期失联状态 而在作家步入中学的第一天 就见到了德米安的身影 这是他们的必然选择 在接受信仰的训导课上 开始作家坐在后排 而德米安坐在前排 但听到有共鸣的训导时 他就会情不自禁地回头看一眼作家 作家则会心一笑 但他们不能及时沟通思想 德米安就想成为作家的同桌 第二天身后的同学没来 他就向老师申请做到后面 而后 又有后面的同学缺席 他又申请填补 直到作家的同桌没来 他终于如愿以偿了 他们课上课下形影不离 情同手足 深入彼此的内心世界 

全书隐晦朦胧 优美的意境 无言的心理活动 精妙地揭示出平素内敛的人 在温和的表面下 汹涌澎湃的内心世界 远超世人的刚毅品格 在时代召唤的时刻成为英雄 

平日里就大呼小叫 张牙舞爪的人 绝对不会在关键时刻爆发出自己凝聚的能量 因为他们的那点能量平时就散发殆尽甚至是透支了 何以凝聚呢

所以智慧的人 积蓄能量吧 厚积薄发 踏着稳健的人生步伐 走向自我 实现自我

手边正在读的 与瓦尔泽一起散步 中瓦尔泽说 谁还会读我的书呢 都去读黑塞了 可见黑塞的魅力吧

2023.02.25

2023.03.22